С 18 по 22 мая
15.05.2020
|
дата |
Учебный предмет |
Тема урока |
Средства обучения |
Домашнее задание |
Обратная связь |
||
|
|
|||||||
|
учебник |
Электр ресурс |
другие |
|||||
|
18.05 |
математика |
Повторение. Все действия в пределах 100000 |
Стр.267 номер 32, а) |
|
Фото в ватсапе |
1-Стр. 267 номер 32, б) 2- с помощью калькулятора |
В тетради, фото в ватсапе или по
э/почте svet-kom09@mail.ru |
|
18.05 |
история |
Управление
государством Иваном 3 |
Стр
160-162 читать |
|
|
Стр
160-162 читать, записать словарные слова в тетрадь |
|
|
18.05 |
Физическая
культура |
Общеразвивающие
упражнения |
|
|
|
||
|
18.05 |
Домоводство |
Сервировка
стола |
Не
используется |
|
|
Посмотреть видео, выполнить рисунок
сервировки. |
|
|
18.05 |
РиКО |
Опасные места в предложении. Работа с
текстом |
|
|
Приложение в виде jpeg рисунка |
Исправленные предложения в тетради |
Фотоотчет |
|
18.05 |
География |
Высотная поясность в горах. Положение на карте.
Рельеф и полезные ископаемые. Климат |
Стр
151-155 читать. Выписать
красную рамку. |
- |
- |
Стр 155 упр 6 Описать по плану из упражнения Уральские горы. |
Работа в тетради. Фотоотчет |
|
18.05 |
Швейное дело |
Практическое повторение. |
|
|
|
Выполнить отделку сумки аппликацией, тесьмой, вышивкой |
Фотоотчет |
|
19.05 |
Этика |
Что такое дружба |
|
|
Текст, бланк с заданиями |
1.
Выполнить рисунок на
тему «Я и мой друг». |
Заполненный бланк с заданиями,
фотография рисунка |
|
19.05 |
Русский
язык |
Повторение.
Предложение. Знаки препинания в предложениях |
Упражнение
347, стр.262 Записать предложения, расставить знаки препинания при
обращении, между однородными членами и между частями сложного предложения. |
|
Приложение
№1 |
I
группа – упр. 347, стр. 262 II группа – записать только сложные предложения |
В тетради,фото в
ватсапе или по э/почте buzilovalara@yandex.ru |
|
19.05 |
Чтение |
Осознанное чтение биографии А.Г.Алексина |
стр.274 |
|
Текст |
I
группа – стр.274 II группа – стр.274 |
В тетради,фото в
ватсапе или по э/почте buzilovalara@yandex.ru |
|
19.05 |
Столярное дело |
Транспортир, устройство и применение. |
Используется |
https://ikp-rao.ru/distancionnoe-obuchenie-detej-s-ovz/ |
Приложение №1. «Транспортир, устройство и применение»,
оформленное в виде PDF файла. Приложение №2. Домашнее задание - вопросы, по теме
урока оформленные в виде PDF файла. |
Домашнее задание-это вопросы, по теме
урока оформленные в виде PDF файла в
приложении №2. |
Фото выполненного домашнего задания в тетради, отправить классному руководителю или Дмитрию Николаевичу на
электронную почту dmitry.ovs@mail.ru |
|
19.05 20.05 |
Швейное дело |
Самостоятельная работа. Обработка боковых срезов сумки двойныи
швом, обработка уголков. |
|
|
|
|
Фотоотчетучителю |
|
19.05 |
математика |
Повторение. Все действия в пределах
1000000 |
Стр.267 номер 33, а),б) |
|
-\- |
1-Стр. 267 номер 33, в), г) 2-
с помощью калькулятора |
В тетради,фото в ватсапе или по
э/почте svet-kom09@mail.ru |
|
20.05 |
Русский
язык |
Контрольная работа за 2019 – 2020 учебный год Диктант Пришла весна |
|
|
Текст с заданиями Приложение №1 |
I
группа – диктант II группа – диктант |
|
|
20.05 |
Биология |
Сложноцветные. Календула и бархатцы |
С.174-176 читать |
|
|
с.175-176 голубую рамку переписать в
тетрадь, ответить на вопросы. |
Задания в тетради. Фото Фаил на почту Или Whats App 89122339755 |
|
20.05 |
география |
Контрольная работа. Природные
зоны России |
- |
- |
Текст к/р. Выполняется в тетради или
на распечатанном листе. |
- |
Фотоотчет |
|
20.05 |
ОБЖ |
Обеспечение
личной безопасности на улице |
|
|
Записать
правила |
Киричук Юлия Андреевна |
|
|
20.05 |
Столярное дело |
Контрольная работа. Твердые породы
древесины. Свойства и применение, обработка деталей из древесины твердых
пород. |
Используется |
https://ikp-rao.ru/distancionnoe-obuchenie-detej-s-ovz/ |
Приложение №1. «Контрольная работа. Твердые породы
древесины. Свойства и применение, обработка деталей из древесины твердых
пород.», оформленное в виде PDF файла. |
Контрольная работа -это вопросы, по пройденной
теме урока оформленные в виде PDF файла. |
|
|
20.05 |
Чтение |
Сознательное
чтение произведения «Двадцать девятое февраля», А.Г.Алексин. |
стр.275-276 |
|
Текст |
I
группа – стр. 275-276, вопросы II группа – стр.
275 |
|
|
20.05 |
математика |
Повторение. Все действия в пределах
1000000 |
Стр.269 номер 40, |
|
-\- |
1-Стр. 269 номер 41, 1) 2-без
вычисления периметра |
|
|
20.05 |
ЛФК |
Упражнения
для исправления осанки |
|
|
|
|
|
|
21.05 |
Столярное дело |
Меры предупреждения пожаров. |
Используется |
https://ikp-rao.ru/distancionnoe-obuchenie-detej-s-ovz/ |
Приложение №1. «Меры предупреждения пожаров», оформленное в
виде PDF файла. Приложение №2. Домашнее задание - вопросы, по теме
урока оформленные в виде PDF файла. |
Домашнее задание-это вопросы, по теме
урока оформленные в виде PDF файла в
приложении №2. |
|
|
21.05 |
Физическая
культура |
Общеразвивающие
упражнения |
|
|
|
|
|
|
21.05 |
Домоводство |
Сервировка
стола |
Не
используется |
|
|
Посмотреть видео, выполнить рисунок
сервировки. |
Задания в тетради. Фото Фаил на почту Lebira@yandex.ru Или Whats App 89122339755 |
|
21.05 |
Русский язык |
Написание
объявления |
Упражнение 350, стр.264 |
|
Текст
с заданиями Приложение
№2 |
I
группа – написать объявление упр. 350, стр.264 II группа –
написать объявление |
|
|
21.05 |
Чтение |
Деление повести
на части произведения
«Двадцать девятое февраля», А.Г.Алексин. |
стр.277-279 |
|
Текст |
I
группа – стр.277-279, вопросы II группа –
стр.277-279, первый вопрос |
|
|
21.05 |
математика |
Контрольная работа за год |
|
|
приложение |
|
|
|
22.05 |
Швейное дело |
Практическое
повторение. |
|
|
|
Письменный
отчет о проделанной работе (пошив сумки) с указанием видов швов. |
|
|
22.05 |
история |
Русь
в 16 веке. Начало правления Ивана 4. |
Стр
172-175 читать |
|
|
Стр
172-175 читать, ответить на 3 вопрос на с.180 |
|
|
22.05 |
Биология |
Сложноцветные.
Маргаритка и георгин. |
С.177-179 читать |
|
|
с.179 голубую рамку переписать в
тетрадь, с. 180 ответить на вопросы. |
|
|
22.05 |
Физическая
культура |
Упражнения с мячом |
|
|
|
|
|
|
22.05 |
Столярное дело |
Действия обучающихся при пожаре. |
Используется |
https://ikp-rao.ru/distancionnoe-obuchenie-detej-s-ovz/ |
Приложение №1. «Действия обучающихся при пожаре»,
оформленное в виде PDF файла. Приложение №2. Домашнее задание - вопросы, по теме
урока оформленные в виде PDF файла. |
Домашнее задание-это вопросы, по теме
урока оформленные в виде PDF файла в
приложении №2. |
|
|
22.05 |
Русский язык |
Повторение. Состав слова |
Повторить части слова. |
|
Приложение
№2 |
I
группа – упр.352, стр. 269 II группа –выписать
только слова с пропущенными орфограммами |
|
|
22.05 |
Чтение |
Выборочный
пересказ произведения «Двадцать девятое февраля», А.Г.Алексин |
|
|
План
пересказа 1.Первая
влюбленность и первая неправда. 2. Необыкновенная
девочка Лиля Тарасова. 3. Испытания во имя любви. 4. Первый горький
опыт и вывод для себя. |
I группа – пересказ II групп –объяснить пословицу: Красив тот, кто красиво поступает. |
|
