С 16 по 20 ноября
15.11.2020
Карта
опосредованного взаимодействия классного руководителя 8 класса Ян Е. Н. с
обучающимися по реализации АООП с использованием
различных образовательных технологий, в том числе с применением электронного
обучения и дистанционных образовательных технологий
|
Дата
|
Учебный предмет |
Тема урока (занятия) |
Средства обучения |
Домашнее задание |
Обратная связь**** |
||
|
Учебник* |
Электронный ресурс |
Другие** |
|||||
|
ПОНЕДЕЛЬНИК |
|||||||
|
16 ноября |
Профильный
труд «Столярное дело» |
Виды мебели |
+ |
Приложение №1 |
Приложение
№2. Ответы
на вопросы по теме урока. |
Работа в тетради, фото готовой работы ребёнка в
личные сообщения учителю Дмитрию Николаевичу на электронную почту
dmitry.ovs@mail.ru |
|
|
Профильный
труд «Швейное дело» |
Пошив
защитной маски из ткани |
- |
|
При помощи взрослых попытаться самостоятельно
скроить и стачать маску |
Фото
готовой работы ребёнка в личные сообщения учителю в WhatsApp |
||
|
Домоводство
|
Сервировка стола |
- |
https://ok.ru/video/633064919392 |
|
Просмотреть видео урок. |
|
|
|
Математика |
Геометрический материал. Геом. фигуры |
с.48 №141 (1) *с.17
№66 Под
звездочкой задание для Кайсиной С. |
|
|
с.48 №140 1 столбик *с.17 №67 1столбик |
Работа
в тетради, фото готовой работы ребёнка на э/почту |
|
|
ЛФК |
Комплекс упражнений с гимнастической палкой |
|
|
Выполнить комплекс упражнений |
|
||
|
Дата
|
Учебный предмет |
Тема урока (занятия) |
Средства обучения |
Домашнее задание |
Обратная связь**** |
||
|
Учебник* |
Электронный ресурс |
Другие** |
|||||
|
ВТОРНИК |
|||||||
|
17 ноября |
Биология
|
Размножение
и развитие пресмыкающихся. |
С.87-89, читать, С.89-93,
читать. |
|
|
Посмотреть видео урок. С.89, ответить на вопросы. |
Фото готовой работы ребёнка в личные сообщения
учителю в WhatsApp, или на э/почту 89122339755 lebira@yandex.ru |
|
Русский язык |
Склонение имен
существительных в единственном числе |
Упражнение 79, стр.60 Прочитать группы существительных. В каждом столбике найти
ошибку. Правильно записать существительные по склонению. |
|
Приложение
№1 |
I
группа – упр.79, стр. 60, II группа – упр.79, стр. 60 (выписать существительные
только 1 склонения) |
Работа
в тетради, фото готовой работы ребёнка в личные сообщения учителю в WhatsApp,
или на э/почту |
|
|
Математика
|
Геометрический
материал. Геом.
фигуры. |
С.49 №143 1),2),3) *с.17 №68 1) |
|
|
С.48 №140 2 столбик *с.17 №67 2 столбик |
Работа в тетради, фото готовой работы ребёнка на
э/почту |
|
|
Чтение |
Выделение главной
мысли стихотворения «Сосна», М.Ю. Лермонтов. |
стр. 59 |
Первичное
восприятие текста |
Текст |
I
группа – стр.59,
чтение, ответы на вопросы II группа – стр.59,
чтение |
Работа
в тетради, фото готовой работы ребёнка в личные сообщения учителю в WhatsApp,
или на э/почту |
|
|
История |
Екатерина 1 и Петр 2 |
С.100-102 читать |
|
С.107
словарные слова записать в тетрадь |
Работа
в тетради, фото готовой работы ребёнка на э/почту |
||
|
География
|
Растительность
и животные пустынь |
Стр.
45-47 читать, выписать определения словарных слов (слова со звездочкой) из
словаря |
- |
Нарисовать любое животное пустыни |
Записи
в тетради по ходу урока и д/з |
||
|
Физ. культура |
Физическая культура дома |
|
https://yandex.ru/video/preview?text=физкультура%20дома%20для%20детей&path=wizard&parent-reqid=1605546223741874-1321575007870123948500115-production-app-host-sas-web-yp-107&wiz_type=vital&filmId=9313068358131838820 |
|
|
||
|
Дата
|
Учебный предмет |
Тема урока (занятия) |
Средства обучения |
Домашнее задание |
Обратная связь**** |
||
|
Учебник* |
Электронный ресурс |
Другие** |
|||||
|
СРЕДА |
|||||||
|
18 ноября |
Русский
язык |
Склонение
имен существительных в единственном числе |
Упражнение 80, стр.60 Выписать имена существительные в три столбика. 1 скл. 2 скл. 3 скл. |
Приложение №1 |
I
группа – упр.80, стр. 60 (составить и записать предложения с существительными
из любого ряда) II группа – упр.80, стр. 60 |
Работа
в тетради, фото готовой работы ребёнка в личные сообщения учителю в WhatsApp,
или на э/почту buzilovalara@yandex.ru |
|
|
Чтение |
Выразительное чтение
произведения «Песня про царя Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого
купца Калашникова», М.Ю. Лермонтов. |
стр. 59-62 |
Текст |
I
группа – стр. 59-62, чтение, вопрос №2 II группа – 59-62,
чтение |
|
||
|
Профильный труд
«Строительное дело» |
Детали
и элементы столярных изделий |
Учебник.
|
https://ikp-rao.ru/distancionnoe-obuchenie-detej-s-ovz/ http://diso.ru/distant.html/ |
Приложение № 2
«Детали и элементы столярных изделий». |
Приложение № 3 Домашнее задание
вопросы, по теме урока. |
Работа в тетради,
фото готовой работы ребёнка в личные сообщения учителю Дмитрию Николаевичу на
электронную почту dmitry.ovs@mail.ru |
|
|
Профильный труд |
Практическое
повторение «Способы обработки нижнего среза изделия» |
|
|
|
|
|
|
|
Лыжи |
Круговая
ОФП тренировка для лыжников в начале сезона |
|
|
|
|
||
|
Дата
|
Учебный предмет |
Тема урока (занятия) |
Средства обучения |
Домашнее задание |
Обратная связь**** |
|||
|
Учебник* |
Электронный ресурс |
Другие** |
||||||
|
ЧЕТВЕРГ |
||||||||
|
19
Нояб ря |
Русский
язык |
Правописание падежных окончаний имен
существительных в
единственном числе |
Упражнение 83, стр.62 Списать текст. Вставить пропущенные падежные окончания имен
существительных. |
Приложение
№1 |
I группа – упр.83, стр. 62 (написать склонение у имен
существительных) II группа – упр.83, стр. 62 |
Работа в тетради, фото готовой работы ребёнка в
личные сообщения учителю в WhatsApp, или на э/почту |
||
|
Математика |
Геометрический
материал. Геом.
фигуры. |
с.50
№146 1) *с.17
№68 2) |
|
|
с.50
№146 2) *с.17
№67 3 столбик |
Работа в тетради, фото готовой работы ребёнка на
э/почту |
||
|
Этика |
История
возникновения и развития моды |
|
|
Приложение
2 Презентация |
1.
Ответить на вопросы в
бланке заданий 2.
Приложение 3 |
Заполненный
бланк (фото, скан) прислать на э/почту |
||
|
Чтение |
Составление
характеристики главных героев произведения «Песня про царя Ивана Васильевича,
молодого опричника и удалого купца Калашникова», М.Ю. Лермонтов. |
стр.62-65 |
Текст |
I
группа – стр. 62-65, чтение, вопрос №3 II группа – 62-65,
чтение |
Работа в тетради, фото готовой работы ребёнка в
личные сообщения учителю в WhatsApp, или на э/почту |
|||
|
Физическая
культура |
Упражнения на координацию |
|
https://yandex.ru/video/preview?text=упражнения%20на%20координацию%20движений&path=wizard&parent-reqid=1605763972352641-250512836328770208700107-production-app-host-vla-web-yp-203&wiz_type=vital&filmId=2795423374854923195
|
|
|
|||
|
Факультатив
ОБЖ
|
Службы,
защищающие людей. |
|
|
В
тетради: Какие
службы защищают людей? Какие сигналы оповещают нас об опасностях? |
Работа
в тетради, фото готовой работы ребёнка на э/почту ulia-ice18@mail.ru |
|||
|
Лыжные
гонки |
ОФП |
|
|
|
||||
|
Дата
|
Учебный предмет |
Тема урока (занятия) |
Средства обучения |
Домашнее задание |
Обратная связь**** |
||
|
Учебник* |
Электронный ресурс |
Другие** |
|||||
|
ПЯТНИЦА |
|||||||
|
20
Нояб ря |
Математика |
Геометрический
материал. Геом. фигуры. |
с.50 №147 1) *с.17
№69 1) |
|
|
с.50 №147 2) *с.17
№69 2) |
Работа в тетради, фото готовой работы ребёнка на
э/почту |
|
Правописание падежных окончаний имен
существительных в
единственном числе |
Упражнение 86, стр.64 Списать текст. Вставить пропущенные падежные окончания имен
существительных |
Приложение №1 |
I
группа – упр.86, стр. 64 II группа – упр.86, стр. 64 (написать 4 предложения) |
Работа
в тетради, фото готовой работы ребёнка в личные сообщения учителю в WhatsApp,
или на э/почту buzilovalara@yandex.ru |
|||
|
Чтение
|
Выделение главной
мысли произведения «Песня про царя
Ивана Васильевича, молодого опричника и удалого купца Калашникова»,
М.Ю.Лермонтов. |
стр.65-71 |
Текст |
I
группа – стр. 65-71, чтение, вопрос №2 II группа – 65-71,
чтение |
|
||
|
Биология |
Птицы.
Общие признаки птиц. Особенности внешнего строения птиц. |
С.94-96,
читать. |
|
|
Посмотреть видео урок. С. 97,
Задание под верхней стрелочкой (письменно). |
Фото
готовой работы ребёнка в личные сообщения учителю в WhatsApp, или на
э/почту 89122339755
lebira@yandex.ru |
|
|
История
Отечества |
Внук Петра
Великого |
С.102-105 читать |
|
С.
108 вопрос №5 в тетрадь письменно |
Работа
в тетради, фото готовой работы ребёнка на э/почту |
||
|
География |
Население
и государства |
Стр.
48-51 читать, выписать названия народов, проживающих в Африке |
Презентация «Население и страны
Африки» |
Стр. 51 выписать кр. рамку |
Записи
в тетради по ходу урока и д/з |
||
|
|
Физическая
культура |
Упражнения на координацию |
|
https://youtu.be/OU-MGsuQeK8 |
|
|
|
|
|
Финансовая
грамотность |
Опасные
траты |
|
|
|
Просмотреть видео урок. |
|
|
|
Лыжные гонки |
ОФП |
|
https://youtu.be/BiQogfRsHK8 |
|
|
|
