С 28 по 29 декабря
26.12.2020
Карта
опосредованного взаимодействия педагога с обучающимися по реализации АООП с
использованием различных образовательных технологий, в том числе с применением
электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Дата Учебный предмет Тема урока (занятия) Средства обучения Домашнее задание Обратная связь**** Учебник* Электронный ресурс Другие** 28.12 Русский
язык Правописание окончаний имён существительных
множественного числа Упражнение 155, стр.98 Поставить
существительные во множественном числе. Записать их, вставляя пропущенные
буквы. Приложение
I
группа – упр. 155, стр.98 II группа – 155, стр.98 В тетради,фото в ватсапе или по э/почте buzilovalara@yandex.ru связь по телефону через классного
руководителя Чтение Сознательное
чтение произведения «Ванька», А.Чехов. стр. 101-102 I
группа –стр. стр.
101-102 чтение II группа – стр.
101-102 чтение В тетради,фото в ватсапе или по э/почте buzilovalara@yandex.ru связь по телефону через классного
руководителя Домоводство Учимся
писать письма. Посмотреть видео. Написать письмо кому-нибудь. Фаил на почту ИлиWhatsApp 89122339755 Домоводство Учимся
писать письма. Посмотреть видео. Написать письмо кому-нибудь. Фаил на почту ИлиWhatsApp 89122339755 Профильный
труд Столярное
дело Выполнение
резьбы. Используется Приложение
№1 «Выполнение
резьбы», оформленное в виде PDF
файла. Приложение
№2 Домашнее
задание - вопросы, по теме урока оформленные в виде PDF файла. Домашнее
задание-это вопросы, по теме урока оформленные в виде PDF файла в
приложении №2. Сфотографировать выполненное
домашнее задание, отправить фото классному
руководителю или Дмитрию Николаевичу на электронную почту dmitry.ovs@mail.ru (не
забудьте подписать работу - фамилия, имя и класс).
|
Дата
|
Учебный предмет |
Тема урока (занятия) |
Средства обучения |
Домашнее задание |
Обратная связь**** |
||
|
Учебник* |
Электронный ресурс |
Другие** |
|||||
|
29.12 |
Русский
язык |
Правописание окончаний имён существительных
множественного числа |
Упражнение 156, стр.98 Списать существительные. Запомнить, как они произносятся и
пишутся в именительном падеже множественного числа. |
|
Приложение
|
I
группа – упр. 156, стр.98 II группа – упр. 156,
стр.98 (1) |
Фото в ватсапе или по э/почте buzilovalara@yandex.ru связь по телефону через классного
руководителя |
|
|
Математика |
Занимательные
задания по математике |
|
|
I группа– Бесплатно
выбрать задания II группа – Бесплатно выбрать задания |
В тетради,фото в ватсапе или по э/почте svet- связь по телефону через классного
руководителя
|
|
|
|
Чтение |
Подробный
пересказ произведения «Ванька», А.Чехов. |
стр.
103-105 |
|
Текст |
I
группа – стр.
103-105 чтение, пересказ II группа – стр.
стр. 103-105 чтение |
Фото в ватсапе или по э/почте buzilovalara@yandex.ru связь по телефону через классного
руководителя |
|
|
География |
Глобус
– модель земного шара |
Стр.
100-101 читать, выписать красную рамку |
https://ok.ru/video/1666666269323 видео по теме
урока |
|
Стр.102 упр. 8 модель Земли из
пластилина |
Записи
в тетради. Фотоотчет |
|
|
Биология |
Что
такое полезные ископаемые. |
С.111-113,
читать |
|
|
Посмотреть видео. С.113,ответить на вопрос № 1, 2,6
письменно. |
Фаил на почту ИлиWhatsApp 89122339755 |
|
|
Физическая
культура |
Общеразвивающие
упражнения |
|
|
Выполнять
по 15-20 минут |
связь по телефону через классного
руководителя |
|
